"И сбоку БАНТИК" - первое занятие в "Гиперионе"
Оригинал взят у 
vijka в Первое занятие в "Гиперионе"
vijka в Первое занятие в "Гиперионе"Ура! То, о чём так долго говорили большевики!..
Ой. То есть, я хочу сказать, в минувшую среду (4 июня) состоялось первое занятие студии "И сбоку бантик" в Гиперионе. Несмотря на жаркую погоду, порисовать хотелось многим: было целых 12 участников. И это не считая сотрудников, которые тоже принимали посильное участие:) Впрочем, за нашим самым большим и самым круглым столом места хватило всем:
Темой первого занятия стало взаимоотношение музыки и цвета. Ведь, если задуматься, и в самом деле: что такое цвет и что такое звук? Как они соотносятся - многие, например, слышали про цветомузыку. На последний и самый главный вопрос: "Можно ли нарисовать музыку?" - мы попытались ответить во второй половине нашей встречи. Однако, не будем забегать вперёд.
Занятие состояло из двух этапов, разделённых чаепитием. Жара, конечно, не располагала к горячему чаю, зато холодные напитки: домашний лимонад и ягодный компот, очень спасали.
Итак, первая половина занятия была разминочной. Крайне важно перестать стесняться, перестать думать, что у тебя ничего не получится, и просто взять и нарисовать. В этом очень помогают упражнения, которые придумала наш педагог Тата. Вот одно из них: Тата рисует на бумаге какую-нибудь произвольную загогулину чёрным фломастером, а дети дорисовывают её во что-нибудь осмысленное. Вот, что у нас получилось:
Аня, 11 лет.
Федор, 9 лет.
Старательно рисуем загогулины.
Второе разминочное задание: "Какие ассоциации у вас вызывает цвет?". Участники дорисовывали цветные круги. И вот, что у них получилось:
Зелёный круг - "Летний день на озере". Ася, 11 лет.
Жёлтый круг - "Яркий свет в темноте". Мирон, 7 лет.
А фиолетовый круг у Мирона почему-то проассоциировался с преподавателем Татой.:)
После перерыва (во время которого Тата рассказала нам много всего интересного про цвет, художников и музыку) началось самое интересное: дети рисовали пьесу немецкого композитора и скрипача Фрица Крейслера "Прекрасный розмарин". Как они это делали, можно посмотреть на видео:
Розмарин нарисовали все, и у всех получилось по-разному, потому что правильного ответа, как вы понимаете, здесь нет - музыка у каждого своя.
Так что ждём вас на следующем занятии! Мы встречаемся в Гиперионе 11 июня (А 10-го июня - в "Некафе" в Жуковском - для тех, кому далеко ехать в центр). Тема нашего следующего занятия: "Цвета и оттенки. Сколько цветов можно нарисовать одной ручкой?" Поговорим об оттенках и о том, как они получаются. Как повлиять на насыщенности цвета. Бывает ли цвет без цвета?
Приходите - порисуем!:)
Ой. То есть, я хочу сказать, в минувшую среду (4 июня) состоялось первое занятие студии "И сбоку бантик" в Гиперионе. Несмотря на жаркую погоду, порисовать хотелось многим: было целых 12 участников. И это не считая сотрудников, которые тоже принимали посильное участие:) Впрочем, за нашим самым большим и самым круглым столом места хватило всем:
Темой первого занятия стало взаимоотношение музыки и цвета. Ведь, если задуматься, и в самом деле: что такое цвет и что такое звук? Как они соотносятся - многие, например, слышали про цветомузыку. На последний и самый главный вопрос: "Можно ли нарисовать музыку?" - мы попытались ответить во второй половине нашей встречи. Однако, не будем забегать вперёд.
Занятие состояло из двух этапов, разделённых чаепитием. Жара, конечно, не располагала к горячему чаю, зато холодные напитки: домашний лимонад и ягодный компот, очень спасали.
Итак, первая половина занятия была разминочной. Крайне важно перестать стесняться, перестать думать, что у тебя ничего не получится, и просто взять и нарисовать. В этом очень помогают упражнения, которые придумала наш педагог Тата. Вот одно из них: Тата рисует на бумаге какую-нибудь произвольную загогулину чёрным фломастером, а дети дорисовывают её во что-нибудь осмысленное. Вот, что у нас получилось:
Аня, 11 лет.
Федор, 9 лет.
Старательно рисуем загогулины.
Второе разминочное задание: "Какие ассоциации у вас вызывает цвет?". Участники дорисовывали цветные круги. И вот, что у них получилось:
Зелёный круг - "Летний день на озере". Ася, 11 лет.
Жёлтый круг - "Яркий свет в темноте". Мирон, 7 лет.
А фиолетовый круг у Мирона почему-то проассоциировался с преподавателем Татой.:)
После перерыва (во время которого Тата рассказала нам много всего интересного про цвет, художников и музыку) началось самое интересное: дети рисовали пьесу немецкого композитора и скрипача Фрица Крейслера "Прекрасный розмарин". Как они это делали, можно посмотреть на видео:
Розмарин нарисовали все, и у всех получилось по-разному, потому что правильного ответа, как вы понимаете, здесь нет - музыка у каждого своя.
Так что ждём вас на следующем занятии! Мы встречаемся в Гиперионе 11 июня (А 10-го июня - в "Некафе" в Жуковском - для тех, кому далеко ехать в центр). Тема нашего следующего занятия: "Цвета и оттенки. Сколько цветов можно нарисовать одной ручкой?" Поговорим об оттенках и о том, как они получаются. Как повлиять на насыщенности цвета. Бывает ли цвет без цвета?
Приходите - порисуем!:)